PharmaResearchBio

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
топонимдер деген не - антропонимдер мен топонимдер деген не [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Этномаркерлі топонимдер» дегеніміз – өзінің құрамында этнографизмі бар мәдени-этнографиялық ақпаратқа ие топонимдер (Тлеубердиев, 1994, 20-б.). Жоғарыдағы мысалдан көрініп отыр антропонимдердің топонимдер орнына жұмсалуын көрсетеді. Өйткені антропонимдер, топонимдер, этнонимдер, гидронимдер өзара тығыз байланысты. Лексикалық деңгейде ғана емес, топонимдер негізінде де қалыптасады. Топонимдер тек адрестік қызмет атқарып қоймай, сол жердің ерекшелігі мен ҿзіндік қасиетінен. 1.Топонимика әдістері. ТОПОНИМИКА (грек. Topos-орын, жер және оnomo. оnyma-ат, атау) — ономастиканың жер-су, елді мекен атауларының шығуы мен пайда болуын (этимологиясын),мағынасын, құрылымының дамуын, таралу аймағын, қазіргі жағдайын, граммат., фонет. пішінін, жазылуы мен екінші бір тілде берілуін зерттейтін құрамдас бөлігі. 2.2 Қазақ лақап есімдері және антропонимдердің, эпонимдердің, генетопонимдердің. Кесте – 3 Топонимдер құрамындағы фитонимдер мен зоонимдер Топоним құрамында тұрмыста (үй құрылысында, антивирустық программалар қандай түрлерге бөлінеді жем-шөпке, сабын әзірлеуде т.б.) қолданылатын өсімдіктер мен ауланатын аңдар атауы. Жетелеме шилтемелер; Байланыштуу өзгөрүүлөр; Файл жүктөө; Атайын барактар; Туруктуу шилтеме. Мысалы ойконим антропонимдер (Сәтбаев, Сергеевка), мәдени-діни (Түркістан, Петропавл). Ойконимдер ішінде ерекше орын алатыны советонимдер кеңестік. Мысалы ойконим антропонимдер (Сәтбаев, Сергеевка), мәдени-діни (Түркістан, Петропавл). Ойконимдер ішінде ерекше орын алатыны советонимдер кеңестік. Бұл айтқанымыз Шығыс Қазақстан топожүйесінің қалыптасу тарихын білдіреді, ал аймақ топонимдерінің қазіргі жағдайы мен болашақ даму жолы қандай деген заңды сұрақ туады. Сонымен қатар «рухани мәдениет үлгілері болып табылатын ұлттық ән-күй өнері мен ойын-сауық түрлерінің де дүниенің тілдік бейнесін жасаудағы орны ерекше. 99 Көркем есімдері мен оның түрлі фонетикалық варианттары арқылы жасалған. Асмаул-Хусна деген ұғым араб тілінде Ең жақсы есімдер деген мағына береді. Жоба туралы. «Рухани жаңғырудағы Қазақстан ономастикасы: Шығыс Қазақстан облысының латын графикасына негізделген антропонимдер және топонимдер жүйесі».



ой мен ойын интеллектуалды сайыс - интеллектуалды сайыс презентация [Читать далее...]

Интеллектуалды сайыс "Ой мен ойын" Материал жайлы қысқаша түсінік: Материал мұғалімдердің арасында интеллектуалды ой-өрісін дамыту мақсатында. Интеллектуалды ойын " Ұшқыр ой мен шешен тіл" Кім жүйрік ойға, сол алда,-дегендей, бүгінгі интеллектуалды ойынымыз сайыс түрінде өтеді. Материалдар. /. «ОЙ МЕН ОЙЫН» математикалық интеллектуалды сайыс. Аттестацияның пробный. сұрақтарын тапсырып. тестке дайындалыңыз! Тақырыбы: «Ой мен ойын» Өткізген: Жеткізгенова Айдана Құлжанова Гүлім Түрі:интеллектуалды ойын-сайыс Мақсаты: 1. Оқушылардың білімдерін жинақтап,тереңдету 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру,шапшаңдыққа баулу белсенділіктерін арттыру 3. Топпен жүмыс істей отырып,өзгеннің пікірін құрметтеуге,ұйымшылыққа баулу. Интеллектуалдық сайыс: "Ой мен ойын" 2 сынып Материал туралы қысқаша түсінік Пәнаралық байланысты, бағдарламада берілген ортақ тақырыпты қамту. Оқушылардың дүниетану, жаратылыстану, математика, әдебиет және қазақ тілінен білімдерін жинақтап, тереңдету. шығармашылыққа баулу. Ой-өрісін кеңейту. Жылдамдыққа, шапшаңдыққа баулу. Қызығушылығын ояту. Интеллектуалдық сайыс: "Ой мен ойын" 2 сынып жүктеу. Барлық пәндер. Адам және қоғам. Алғашқы әскери дайындық. Алгебра. Астрономия. Аттестаттау. Ой мен ойын» интеллектуалдық сайысы атты Тәрбие сағаты, пәні Бастауыш сынып. Ұстаз тілегі сайтынан жүктеп алыңыз. Жас математик» интеллектуалдық сайысы Ойын 3 айналымнан тұрады: Жүргізуші: Алдымен мақал — мәтел мен жұмбақ дегеніміз не? Ойын нақты дұрыс жеткізуге, тапқыр сөйлеуге, ақылды, салмақты ой айтуға үйрету.б. Тәрбиелік: Казак тілі пәніне қызуғышылықтарын, мотивацияны ояту. Тақырыбы: «Ой мен ойын» Өткізген: Жеткізгенова Айдана Құлжанова Гүлім Түрі:интеллектуалды ойын-сайыс Мақсаты: 1. Оқушылардың білімдерін жинақтап,тереңдету 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру,шапшаңдыққа баулу белсенділіктерін арттыру 3. Топпен жүмыс істей отырып,өзгеннің пікірін құрметтеуге,ұйымшылыққа баулу. Интеллектуалды. сайыс. Ново-Троицк орта мектебі. 2011 жыл. Сайыс 6 кезеңнен тұрады: І бөлім: «Кім көп біледі?» ІІ бөлім: Тіл- өнері. Есте сақтауын, ой өрісін, белсенділігін дамыту. Тәрбиелік мәні: Ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа, достық қарым қатынасқа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: сайыс сабақ. Әдіс – тәсілдері. Интеллектуалдық сайыс(слайд). 1000 нан аса көрнекіліктер топтамасын және қазақша портфолиоларды тегін Менің отбасым. М дыбысы мен әріпі. Сабақтың тақырыбы: «Ой мен ойын» танымдық сайысы. Сабақтың мақсаты. Оқушылардың барлық пәндерден білім, білік дағдыларын қайталай отырып тиянақтау, қалыптау деңгейін анықтау. Олардың.


чередага шомылдыру
асан қайғы шешендік сөздері
бопай ханым кім
кто поднял флаг над рейхстагом казах
альбина шардарова - кездесу мен қоштасу скачать

.
==============================================================

~~~~~ поезд тоқтайды ~~~~~

==============================================================
.